Dilemes de la privacitat a Internet

Taller “Dilemes de la privacitat a Internet”
Us convidem a participar en aquest taller que forma part del projecte Univers Internet del CCCB i que està adreçat a joves i adults. Tindrà lloc a la Biblioteca Districte 4 el proper  dimarts, 22 de maig a les 18 h.

Cal inscripció prèvia trucant al 937 397 423 o bé presencialment a la biblioteca, places limitades.

Segur que ja saps que Facebook negocia amb les dades personals dels seus usuaris i usuàries, però sabies que també té dades d’aquelles persones que ni tan sols tenen perfil a Facebook? Vols saber què sap Mark Zuckerberg de tu? 
Què passaria si una cafeteria et regalés un cafè si poses “m’agrada” a la seva pàgina de Facebook i quan el vas a buscar tenen més informació sobre tu de la que t’agradaria?
Som conscients de la informació personal que donem cada vegada que ens descarreguem una aplicació de mòbil, fem like a un vídeo o cliquem “accepto” dels formularis que ens fan signar a l’escola, el metge, el gimnàs…? 

Anuncis

Hàbits, deures i normes: idees pràctiques pels pares a casa

Xerrada gratuïta: “Hàbits, deures i normes: idees pràctiques pels pares a casa ” a l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona
Us convidem a la nova xerrada gratuïta per a pares que organitza
l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona

Hàbits, deures i normes: idees pràctiques pels pares a casa

Amb Andrea Palacio,
neuropsicòloga del Servei de neurologia
de l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona
Agrairem que en feu difusió entre les famíles de la vostra escola, si creieu que pot ser del seu interès.
Us podeu descarregar el cartell en aquest enllaç
DIJOUS 30 DE NOVEMBRE A LES 19.00H
HOSPITAL SANT JOAN DE DÉU BARCELONA
ACTIVITAT GRATUÏTA | PLACES LIMITADES

Cal confirmar l’assistència mitjançant una d’aquestes opcions:
INSCRIPCIÓ ONLINE
Assetjament i ciberassetjament: cap nen és immune. Què fem?
Copyright © 2017 Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, Todos los derechos reservados.
Recibes este correo porque te has suscrito a las novedades de Aula de Pediatria Reps aquest correu perquè t’has subscrit a les novetats d’Aula de Pediatria

Hospital Sant Joan de Déu Barcelona

Add us to your address book

*|END:IF|
Cambiar preferencias de suscripción | Darrme de baja | Versión web

COM ABORDO EL TEMA DROGA AMB EL MEU FILL ADOLESCENT?

 

COM ABORDO EL TEMA DROGA AMB EL MEU FILL ADOLESCENT? A càrrec d’Eva Rodríguez, psicòloga de l’Associació Alba 25 d’abril i 2, 9, 16, 23, 30 de 19 a 20,30 h Associació Alba. Pl. Dr. Robert, 1   1r

L’activitat consta de sis sessions i es pot fer al 1r o 2n trimestre
1a. Com puc saber si el meu fill/a consumeix drogues?
2a. Aprenent sobre drogues
3a. Gestió de les emocions
4a. Com establir les normes dins la família
5a. Comunicació a casa
6a. Aprenent a resoldre els conflictes

NOVES MASCULINITATS I NOUS MODELS FAMILIARS

NOVES MASCULINITATS I NOUS MODELS FAMILIARS

A càrrec de Kepa Bengoechea, tècnic d’intervenció socioeducativa del Projecte Escola de Família. Educador Social

30 de març de 18,30 a 19,30 h

Biblioteca Central de Terrassa-bct (Passeig de les lletres, 1)

Espai on es facilitaran a les famílies, orientacions que afavoreixin introduir
estils de comunicació participativa així com prevenir situacions de conflicte,
entre els adults i amb els seus fills i filles.

ADOLESCÈNCIA ACTUAL, RES PER REBELAR-SE

ADOLESCÈNCIA ACTUAL, RES PER REBELAR-SE

A càrrec de M. Carme Echeverria, psicòloga i psicopedagoga. Coordinadora reeducacions adolescents i adults

27 de març de 18,30 a 20,30 h

Biblioteca Central de Terrassa-bct (Passeig de les lletres, 1)

En l’adolescència és on succeeix la fixació d’una identitat. S’han de prendre decisions com quina carrera estudiar, saber a què es vol dedicar en un futur, la preferència sexual….L’amor es torna part important de la vida, i el sexe també cobra rellevància…

L’ aspecte passa a ser primordial. Els pares deixen de ser a qui explicar les coses, els amics, que van creant també una identitat, són els millors aliats. El cos és una màquina d’hormones i canvis.

És hora de qüestionar-ho tot, és hora de rebel·lar-se, però avui dia els nostres adolescents tenen per què rebel·lar-se? És possible que els donem tant que ja no els hi quedi res per qüestionar?